| O Leniwcach |
Matematyka
Klasa III Liceum
Rachunek prawdopodobieństwa
II. Przestrzeń zdarzeń elementarnych
| II. Przestrzeń zdarzeń elementarnych |
|
|
|
Wyniku danego doświadczenia losowego nie potrafimy przewidzieć, ale możemy podać (lub opisać) zbiór, do którego należy. Zbiór ten tradycyjnie oznacza się literą
W szkolnym rachunku prawdopodobieństwa przestrzeń Przykłady
1. Jednokrotny rzut monetą. Możliwymi wynikami w tym doświadczeniu są dwa zdarzenia elementarne: wyrzucenie orła
2. Jednokrotny rzut kostką. W tym doświadczeniu:
3. Dwukrotny rzut monetą lub równoczesny rzut dwiema różnymi monetami, np. złotówką i dwuzłotówką. Teraz każde
(wynik pierwszego rzutu, wynik drugiego rzutu)
4. Dwukrotny rzut kostką do gry lub równoczesny rzut dwiema kostkami np. czerwoną i zieloną. Teraz każde
(liczba oczek w pierwszym rzucie, liczba oczek w drugim rzucie)
W tym doświadczeniu zdarzenia elementarne ustawia się zwykle w tablicy o sześciu wierszach i kolumnach.
tworzą podziały zbioru 52 kart na 4 zbiory po 13 kart. Liczba takich podziałów jest olbrzymia,
|
| « poprzedni artykuł | następny artykuł » |
|---|